教师不应该是苦难的代名词
今天看了湖南经济电视台的"喜来登教师奖"的颁奖晚会,其间不乏煽情、励志、歌颂、肯定和标榜。作为一名教师,我当然对这种尊师重教的社会公益性举措双手赞成,然而,只要对十位获奖者稍加注意,就不难发现,其中大部分的人不是有着极大的生活压力迎难而上,就是身患绝症带病坚持,不是身处闭塞落后的山村生活都难以为继,便是放弃优厚条件默默奉献...看着他们在领奖台上,镁光灯下,政府领导,企业精的关注下,露出的谦卑得有点不自然的笑容,我的心突然有一种不是滋味的滋味.
国家富强了,经济发展了,人民生活水平提高了,然而作为所谓太阳底下最光辉职业的从业者的教师,作为人类灵魂的工程师,他们的处境却是如此的令人担忧,工资待遇难以落实,社会地位每况愈下,心理压力,社会责任却空前巨大,在这样一种境况下,我们的教师又如何能自信地挥洒自我,实现价值,快乐工作呢?也只怕都只有如此文前所述那样谦卑的夹着尾巴做人的份啦!
教育要优先发展,社会要构筑和谐,真希望我们的教师不再是苦难的代名词!